客戶名稱

國防科技大學(xué)   

案例介紹

利用已有的教室視頻攝像頭，采用基于人工智能的技術(shù)對教學(xué)狀態(tài)進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)無侵入式的教學(xué)狀況智能化診斷系統(tǒng)。
1、對教室進(jìn)行建模，通過訓(xùn)練人工智能識別定義的學(xué)生出勤、睡覺、后排聚集、隨意走動(dòng)和表情等行為；
2、初步評估課堂教學(xué)狀態(tài)，為管理決策提供數(shù)據(jù)支持。

建設(shè)內(nèi)容

1、搭建AI識別軟件平臺(tái)，包括基礎(chǔ)功能、設(shè)備管理、識別管理、報(bào)警管理和系統(tǒng)管理
2、基于智能識別平臺(tái)，定制化開發(fā)教學(xué)狀態(tài)、行為分析系統(tǒng)，包括教室的出勤檢測、課堂睡覺、檢測、后排聚集檢測、隨意走動(dòng)檢測和呆滯檢測
3、把現(xiàn)有校園內(nèi)相關(guān)信息系統(tǒng)教學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)整合，從多個(gè)維度綜合分析各班級、各教師教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)
4、實(shí)現(xiàn)對校內(nèi)的各種異構(gòu)數(shù)據(jù)源的無縫接入，通過數(shù)據(jù)交換平臺(tái)，在各個(gè)數(shù)據(jù)源之間，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的交換共享，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)清洗變換

使用場景

系統(tǒng)特點(diǎn)

不改變原有云視化監(jiān)控系統(tǒng)拓?fù)浼軜?gòu)
教師、學(xué)生無感知
針對學(xué)習(xí)課堂特點(diǎn)開發(fā)智能識別模塊，大幅降低誤檢率，提高檢測率
可擴(kuò)展至其他多個(gè)應(yīng)用場景

客戶價(jià)值

采用人工智能對課堂教學(xué)視頻實(shí)時(shí)分析采集教學(xué)體征數(shù)據(jù)；
課堂教學(xué)體征數(shù)據(jù)永久存儲(chǔ)；
完成教學(xué)體征智能診斷系統(tǒng)，可對教學(xué)體征數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢、分析，實(shí)時(shí)展示；
形成了教師授課過程性數(shù)據(jù)，為教學(xué)管理決策提供數(shù)據(jù)支持；